Edizione di: Venerdi, 3 settembre 2010 ore 14:25 @643

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Corsi di formazione professionali per il diploma »

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Ricercare il primo lavoro o cambiare quello che già si ha può risultare difficile se non si dispone di un grado scolastico di studi o di una qualifica adatta allo scopo che si vuole ottenere. È indispensabile quindi rivolgersi ad un’azienda che sappia sostenere in diverse materie di studio, orientando verso il corso di formazione professionale più adatto e che sia elastico negli orari:
con i corsi di formazione professionale di scuole-corsi-diplomi.it questo è possibile, perché autorizza la non frequentazione in aula per i lavoratori, e permette una flessibilità di orario per i frequentatori.
Dei corsi di formazione professionali disponibili c’è ampia scelta, dai più gettonati come Dirigente di Comunità, fino al classico Liceo scientifico, senza dimenticare i corsi di formazione innovativi per cui c’è più domanda, come il corso di graphic designer, mondo professionale in continuo fermento e che è sempre più alla ricerca di figure competenti e con abilitazioni professionali.

OttoLettere organizza corsi di italiano per stranieri in Sardegna. »

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Poetto

L’Associazione OttoLettere è nata e opera a Cagliari con lo scopo di promuovere la lingua e la cultura italiana agli stranieri residenti a Cagliari e a coloro che, soci, arrivano in viaggi studio in Sardegna organizzati dall’Associazione stessa.

La presenza sempre più massiccia di stranieri in Sardegna impone di affrontare il problema di un’integrazione a 360 gradi, che parta innanzitutto dalla conoscenza delle lingue e della cultura del paese ospitante. OttoLettere nasce con questo intento e si sviluppa poi a livello internazionale, per offrire soggiorni e corsi di lingua italiana a Cagliari ai soci stranieri che vogliono imparare l’italiano e godere le bellezze della Sardegna.

OttoLettere è formata da giovani laureati con la passione per la lingua e la cultura italiana, per la Sardegna e sopratutto per  l’interculturalità. L’intento è quello di offrire ai soci un piacevole soggiorno a Cagliari, dove si combinino corsi di lingua, di cultura italiana e sarda e attività di svago, in un clima amichevole che possa trasformare un viaggio studio in una vera e propria vacanza culturale, con un reciproco scambio di esperienze.

I soci possono scegliere tra camere singole e doppie, in appartamenti situati in centro città, come in centro città è la sede dove si tengono le lezioni. Le lezioni di italiano sono tenute da giovani insegnanti qualificati, occupano 25 ore settimanali e il numero di settimane è a discrezione dello studente, con prezzi più bassi del 40% rispetto al mercato.

OttoLettere è una No Profit il cui primo interesse è la crescita culturale dei propri soci, che l’Associazione si impegna ad aiutare sia durante la permanenza a Cagliari, sia  nei preparativi necessari all’arrivo, inclusa la documentazione necessaria per ottenere il visto, in caso di soci residenti in area non Schengen.

Per ogni informazione aggiuntiva o per organizzare un’intervista, vi preghiamo di contattare:

OTTO LETTERE
Associazione di Promozione Sociale
Via Angioy 4, 09045 Quartu Sant’Elena (CA)
Referente: Luigi Tarini

Email: luigi.ottolettere@gmail.com

www.ottolettere.org

Musei interattivi: tra contenuto scientifico e coinvolgimento emotivo »

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Per conoscere la storia, la cultura e le tradizioni di un paese, percorsi museali-espositivi che coinvolgono i 5 sensi dell’uomo. Installazioni interattive e tecnologie di avanguardia. Realizzazione a cura di Touch Window ®. Museo della Libia – Tripoli

Nel quarantesimo anniversario della Rivoluzione, primo settembre 2009, è stato inaugurato quello che d’ora innanzi verrà definito ”Il Museo della Libia”: una vera e propria vetrina del Paese che vuole mostrarsi agli occhi della Nazione e del resto del mondo con una veste moderna e internazionale.

Il Museo, realizzato secondo lo stile più classico dell’architettura araba, ora completamente restaurato su progetto e direzione dell’architetto Crachi, si trova nell’odierno ”Palazzo del Popolo”, edificato dagli italiani tra il 1924 e il 1939.

Il Museo, circa 3.000 mq per 18 sale espositive, offre un’ampia panoramica sulla Libia in un percorso museale-espositivo che coinvolge i 5 sensi dell’uomo (vista, tatto, udito, olfatto, gusto), una vera e propria esperienza a 360° nel percorso di conoscenza.

Sei le principali aree tematiche all’interno del Museo, dalla cultura etnica, alle tradizioni popolari; dal paesaggio, alla storia dell‘archeologia e dell‘architettura; dall’arte, alla politica; dall’innovazione tecnologica ai progetti futuri per dare una visione completa di quello che è oggi la Libia, della sua storia più antica, ma anche di quella più recente e del ricco e variegato patrimonio di cultura e tradizioni che è presente all‘interno di questo affascinante Paese.

Il Museo rispecchia le caratteristiche di quello che oggi viene definito Museo Moderno o Interattivo, i Musei infatti, da luoghi destinati alla conservazione di artefatti, stanno diventando un luogo attivo che offre informazioni, più coinvolgimento emotivo e valore aggiunto all’esperienza di visita. Il Museo della Libia presenta quindi un percorso di conoscenza e apprendimento basato non solo sull’esposizione passiva di reperti o elaborati artistici, ma su dispositivi tecnologici, touch screen, proiezioni immersive e particellari sui quali tra contenuto scientifico e coinvolgimento emotivo aprire alla conoscenza, approfondire e divertire.

Touch Window ® è stata coinvolta dallo Studio di Architettura Crachi fin dalle prime fasi di progettazione del Museo e del percorso museale, nella scelta delle tecnologie e dei dispositivi presenti.

Il progetto per la realizzazione del Museo ha previsto tre fasi principali di intervento da parte di Touch Window ®: la prima fase ha riguardato le missioni in Libia per la ricerca iconografica e la produzione dei filmati video, scansioni laser 3D di statue e ricostruzione virtuale di ambienti archeologici; la seconda fase ha riguardato la produzione dei dispositivi hardware e software, la programmazione dei sistemi interattivi, la creazione di supporti multimediali attraverso i quali il visitatore può esplorare il tema proposto, approfondire, manipolare immagini ed esplorare oggetti che non si sono potuti includere, ad esempio per mancanza di spazio, nell’esposizione. La terza fase della realizzazione ha riguardato l’allestimento del Museo dove Touch Window ® si è occupata della realizzazione e dell’installazione di: 20 proiezioni murali, 8 proiezioni olografiche e ologrammi, 4 stand interattivi olografici, 1 tappeto interattivo, 2 proiezioni architetturali, 2 proiezioni particellari, 45 casse acustiche, 10 amplificatori audio, 10 campane sonore interattive, 2 sale server per la gestione di 16 PC ed un server, rack dati e sistemi di rete cablata e wireless, 16 monitor LCD interattivi e non tra cui 4 leggii interattivi, 47 staffe di fissaggio ingegnerizzate per l’installazione e 60 staffe di fissaggio standard, 35 diffusori di essenze, della messa in opera di tutti i dispositivi presenti, il cablaggio, l’installazione di server e le configurazioni per la di sicurezza delle reti.

Attraverso il Software di Digital Signage creato ed installato nei server è possibile controllare e gestire gli schermi digitali e i sistemi touch da remoto, progettare, pianificare e distribuire i contenuti, monitorare lo stato di funzionalità dei dispositivi e quello di usura delle lampade dei proiettori.

Il Museo della Libia è quindi un vero museo interattivo, il tema centrale e il pieno coinvolgimento dei 5 sensi diventa possibile proprio grazie all‘uso e all‘interazione con le più moderne tecnologie interattive che completano e arricchiscono l’esperienza sensoriale della visita al museo.

L’ingresso al Museo avviene tramite la corte centrale, pensata come grande spazio distributivo per accogliere anche esposizioni temporanee. Al centro della corte è sospeso un grande cubo a specchio dove vengono proiettate immagini e video.

L‘ingresso alla prima sequenza di sale del piano terra, è preceduto dalla spettacolare entrata ”passante” rappresentata dalla sala con proiezioni immersive dedicata ai proverbi e alla cultura libica. Il visitatore si trova a dover attraversare questa sorta di parete fatta di parole ed ideogrammi che lo proiettano indietro nel tempo e contemporaneamente nel vivo della tradizione libica.

Il piano terra del Museo è dedicato all’Archeologia, nelle sale dell’area preistorica e dei più famosi ed importanti siti archeologici romani di Sabratha, Leptis Magna e Cirene sono esposti alcuni dei pezzi archeologici di eccellenza, più rappresentativi e di straordinaria bellezza e rarità, oltre a proiezioni e ricostruzioni virtuali interattive.

L’accesso alle sale del primo piano avviene tramite lo scalone principale dell’edificio, sul quale vengono proiettati effetti di luce per mimare sagome di cavalieri che si ”inseguono” lungo i gradini della scala.

Al primo piano troviamo le sale dedicate al deserto, alle tradizioni popolari, alle arti e all’architettura araba antica e moderna, alle innovazioni tecnologiche, alla rivoluzione del 1969, al Libro Verde e al Libro Bianco, alla musica e il divertimento, all’arte moderna e alla Libia e le sue principali attrattive (il deserto, il mare, Tripoli).

Al primo piano, accessibili al pubblico direttamente dalla grande corte interna, è ubicata una piccola sala conferenze e una caffetteria araba dove, immersi nelle fragranze locali, è possibile degustare alcuni piatti tipici accompagnati dal tradizionale tè verde o caffè arabo.

Riferimenti Contatto

http://www.touchwindow.it

Touch Window ® – Pixart S.r.l.
Via Lesina, 5
48015 Cervia (Ravenna) Italia
info@touchwindow.it
T. 0544976056
F. 0544976343

Un ottimo servizio di interpretazione simultanea »

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L’interpretazione simultanea, servizio offerto da tutte le migliori agenzie di traduzione, prevede la traduzione di un discorso durante l’esposizione stessa dell’oratore.
Per offrire un buon servizio di interpretazione simultanea non è sufficiente conoscere perfettamente sia la lingua dell’uditorio che quella dell’oratore. E’ necessario infatti essere dotati di una particolare sensibilità che consente di trasporre da una lingua all’altra che toni, sfumature ed, eventualmente, parti del discorso non verbale.
Alla base di ogni lavoro di traduzione deve innanzitutto la piena comprensione del contesto da parte dell’interprete, che deve naturalmente anche essere specializzato nello specifico settore cui fa riferimento il discorso. Deve poi poter vantare una discreta esperienza ed un elevato livello di professionalità. Infine, deve essere aggiornato sui termini tecnico-linguistici utilizzati comunemente per parlare dell’argomento in questione e vantare un’ampia proprietà di linguaggio.
E’ proprio per questo che i professionisti di interpretazione simultanea studiano nelle migliori scuole di formazione e non smettono mai di frequentare corsi di aggiornamento o di specializzazione.
Un aspetto da non sottovalutare è l’importanza di un briefing iniziale con il cliente. E’ in questo contesto, infatti, che viene concordata la terminologia di base che andrà utilizzata ed è durante questo incontro che l’interprete apprende esigenze, necessità e preferenze del cliente e inizia ad adattarsi alle sue modalità espressive.
E’ una buona norma, ad esempio, affiancare allo stesso cliente sempre lo stesso specialista di interpretazione simultanea, proprio perchè il feeedback del traduttore cresca nel tempo e questo si uniformi sempre di più ai modi e alle richieste del cliente.
Chi desidera contattare un’agenzia di professionisti può inviare una mail con richiesta di preventivo e di consulenza gratuita a info@assoninterpreti.it.

L’Albero della Vita Onlus e Acco Editore per aiutare i bambini abbandonati »

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Presentazione della fiaba “Il dono della fata Domitilla”
Salone del Libro di Torino
domenica 16 maggio ore 14,00 presso lo stand Acco Editore B45 Pad. 1

Interventi di: Fulvia Degl’Innocenti giornalista e autrice; Maurizio Montesano, Presidente della Cooperativa L’Albero della Vita Onlus.

Milano, 11/05/2010 Scritta da Fulvia Degl’Innocenti ed illustrata magistralmente da Sara Benecino, la fiaba racconta attraverso il linguaggio dei bambini il dono che una fata scopre di avere: la capacità di udire il pianto dei bambini abbandonati. La metafora della privazione e della ricerca sottolinea l’importanza dell’emozione di donare: amore, aiuto o anche semplicemente una storia, frutto della passione e dell’esperienza professionale di Fulvia Degl’Innocenti, giornalista presso le testate per ragazzi Il Giornalino, G Baby (San Paolo) e direttrice della collana di narrativa “Il parco delle storie” (Edizioni Paoline), ora alla sua ennesima prova editoriale.
“Il dono della fata Domitilla” è un dono a tutti i bambini non solo da un punto di vista narrativo ma anche materiale visto che i proventi verranno destinati a sostenere L’Albero della Vita, Onlus dedicata alla protezione e alla promozione dei diritti dei più piccoli.
“L’Albero della Vita Onlus all’inizio era solo un piccolo seme, un’idea sognata e condivisa. È stato emozionante piantarlo con pochi amici, creare le condizioni perché potesse germogliare e poi vedere che il fusto era ben radicato a terra e cominciava a ramificarsi” – racconta Fulvia Degl’Innocenti nella prefazione della fiaba – “Ogni ramo dell’Albero, ogni nuovo progetto, io, che di mestiere scrivo, creavo una fiaba: una sorta di viatico, affinché il progetto incontrasse porte aperte e potesse diventare presto operativo …”. L’emozione che si prova nel donare è ribadita dalla sua decisione di devolvere il ricavato dalla vendita del libro a L’Albero della Vita; la casa editrice Acco ha accolto favorevolmente la pubblicazione -“Quando Fulvia mi ha sottoposto quest’idea, mi sono sentito subito molto emozionato- afferma Paolo Acco –“la fiaba è coinvolgente e ricca di rimandi simbolici: creatività, linguaggio ed illustrazioni procedono insieme, in un’intima valorizzazione reciproca.” La volontà di sensibilizzare sull’abbandono dei minori, deriva da dati allarmanti che evidenziano situazioni di malessere sociale e culturale, emarginazione. Anche nei casi di allontanamento su provvedimento del Tribunale, il senso d’abbandono che vive il minore è identico: una condizione di solitudine di cui non è responsabile e da cui non può uscire con le sue sole forze. – “L’Albero della Vita ha raccolto dal 2002 la sfida di contrastare il fenomeno dell’abbandono – afferma Maurizio Montesano Presidente della Cooperativa L’Albero della Vita ONLUS – ospitiamo i bambini appena nati e fino ai 3 anni che ci affidano i Servizi Sociali e il Tribunale dei minori: ZeroTre è una casa di accoglienza per supportare le necessità materiali e psicologiche dei minori abbandonati. La fiaba di Fulvia rappresenta un emozionante augurio che le nostre speranze possano realizzarsi il prima possibile e la ringraziamo per il suo prezioso contributo insieme a quello di Sara Benecino e dell’editore Paolo Acco”.
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L’Albero della Vita Onlus, anche ONG riconosciuta dal Ministero degli Affari Esteri, è stata creata con l’obiettivo di tutelare i diritti di bambini, adolescenti e mamme in situazioni di disagio sociale. In quest’ottica in Italia sono attivi in molte regioni italiane progetti di accoglienza e di educazione per bambini e ragazzi in condizioni di esclusione sociale.
Proprio per l’Attività promossa, nel 2002 ha ricevuto dal Presidente della Repubblica, Carlo Azeglio Ciampi, una targa d’argento per l’Alto Valore Sociale. Nel 2007, invece, una seconda targa d’argento è stata assegnata dal Presidente Giorgio Napolitano, per la Campagna Educativa Nazionale “Portavoce dei diritti dei Bambini”.
L’Albero della Vita Onlus vanta anche prestigiose partnership con il Segretariato Sociale di RAI, oltre che con Mediaset e SKY.

Per ulteriori informazioni: L’ALBERO DELLA VITA www.alberodellavita.org
Tel: 02.92276212 – Daniela Ruggi – ruggi.fondazione@alberodellavita.org

Una Settimana a Siena per Imparare l’Italiano »

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La Scuola Leonardo da Vinci di Siena è orgogliosa di offrire l’originale corso La Dolce Vita, un corso di lingua italiana della durata di una settimana.

Oltre allo studio della lingua italiana, il corso offre ogni pomeriggio diverse e accattivanti attività culturali ed eno-gastronomiche.

Il programma prevede tutte le mattine lo studio dell’italiano che, grazie a docenti abili e preparati, riuscirete ad usare sin dal primo momento e tutti i pomeriggi una diversa attività.

Il lunedì ci sarà una visita guidata che vi porterà nello splendido centro storico di Siena, martedì una gita organizzata vi porterà nel Chianti famoso per la sua natura, i suoi borghi e i suoi vigneti, e mercoledì, un esperto sommelier vi farà degustare i classici e nobili vini toscani e scoprire tutti i loro segreti.

Giovedì invece è prevista una visita accurata del maestoso Duomo o dell’incantevole Palazzo Pubblico sito nella famosa Piazza del Campo.

Infine, venerdì sera, durante una squisita cena in un ristorante di prima classe, potrete divertirvi a parlare l’italiano.

Questo corso è ideale per coloro che, avendo solo una settimana di tempo libero, vogliono veramente avere un contatto speciale con la lingua, la cultura e la vita italiana.

Istituto “Verga”, nasce la rivista Magister. Le nuove frontiere dell’educazione »

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Modica (RG) – Martedì 18 maggio alle ore 18 nell’auditorium dell’Istituto “G. Verga” (Istituto per Geometri, Piazza Baden Powell, 2) si terrà la presentazione della rivista Magister. Le nuove frontiere dell’educazione, edita dall’istituto scolastico.

Alla presentazione interverranno Simon Villani, docente di Pedagogia sperimentale all’Università di Catania, e Giancarlo Poidomani docente di Storia contemporanea nell’ateneo catanese. Modererà il giornalista Giovanni Criscione.

La rivista nasce dal desiderio di discutere temi e problemi, proposte ed esperienze del mondo dell’educazione e contribuire all’analisi di fenomeni sociali e culturali attuali di grande rilevanza, la cui ricaduta sul mondo della scuola è oggi particolarmente pregnante.

Magister raccoglie saggi che avviano un dibattito o che fanno il punto su versanti attinenti la condizione e la formazione delle giovani generazioni; il ruolo e gli strumenti degli insegnanti, degli educatori, dei genitori e di chi opera nel contesto dei processi di insegnamento-apprendimento.

Il numero zero della rivista porta le firme di Simon Villani, don Fortunato Di Noto, Luciano Nicastro, Antonino D’Anna, Maria Betulla, Andrea Cevenini, Silvana Fiderio, Giovanni Tidona, Daniele Colombo, Noemi Iemmolo, Maria Grazia Assenza, Danilo Mazza, Donatello Barone, Piergiorgio Barone, Marzia Poidomani, Claudia Terranova, Peppe Scucces, Maria Sgarlata, Giuseppe Mavilla e altri.

Info e contatti

Piazzale Baden Powell, 2 –

Tel. 0932.903462 – Fax 0932.764610 –

e-mail:

rgis004004@istruzione.it

pgbarone@tiscali.it

diarambiente, il portale web per l’architettura e l’ambiente pomeriggio di studio »

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Galleria Embrice – Roma, Via delle Sette Chiese, 78 – Tel. 06.64521396 – www.embrice.com

diarambiente,
il portale web per l’architettura e l’ambiente
pomeriggio di studio

giornata conclusiva: martedì 4 maggio 2010, ore 16.30

A chiusura della mostra dedicata dalla Galleria Embrice al portale http://w3.uniroma1.it/diarambiente, il 4 maggio 2010 si terrà, a partire dalle 16.30, un pomeriggio di studio, presso il DiAr, Dipartimento di Architettura della Facoltà Ludovico Quaroni di Roma, in via Flaminia, 359.

Nuova offerta formativa di Accademia del lusso Scuola di moda e design »

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Gli studenti di Accademia del Lusso intraprendono un percorso didattico volto a formare figure professionali pronte ad inserirsi da protagoniste nel mondo del Fashion System e del Design.
Il programma dei vari corsi di moda e corsi di design permette agli studenti di compiere un itinerario completo nel mondo del Lusso, indispensabile per diventare competitivi ed essere in grado di rispondere a tutte le richieste che provengono dal mondo delle professioni.
Il successo dei corsi dell’ Accademia moda Milano è principalmente dovuto al suo corpo docente, formato da professionisti esperti del settore e professori universitari, pronti a trasmettere agli studenti le proprie specifiche competenze ed esperienze sia accademiche che lavorative.
Alle lezioni teoriche si affiancano laboratori progettuali, esercitazioni con studio di casi che riproducono la realtà  appositamente predisposti in accordo con aziende di settore, per sperimentare l’applicazione delle conoscenze teoriche acquisite.
Sono previste simulazioni pratiche e test di apprendimento che consentono ai docenti di monitorare costantemente le attitudini e i progressi degli allievi.
Sono parte integrante dell’offerta formativa visite ad aziende del settore, partecipazione a mostre, fiere, sfilate, project work, incontri con professionisti del mondo della creatività , per essere sempre al passo con le ultime tendenze
I master di moda e design e i corsi di Accademia del Lusso sono tutti a numero programmato e con frequenza obbligatoria, elementi che, unitamente ad un impegno serio e costante da parte degli studenti, sono imprescindibili se si vuole ottenere una preparazione eccellente.

Corso specialistico di: EVENT MANAGER & CONTRATTUALISTICA ALBERGHIERA »

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SICANIASC organizza in PUGLIA, a Manfredonia (FG), il corso di formazione specialistico Event Manager & Contrattualistica Alberghiera, organizzato in collaborazione con Ente Bilaterale Puglia , l’obbiettivo del corso è quello di formare professionisti in grado di ideare, progettare, realizzare e promuovere diverse tipologie di eventi, da quelli di carattere culturale, (allestimento di mostre permanenti, eventi culturali, spettacoli teatrali, musicali) fino alla realizzazione di convention, meeting, congressi ed ECM. Ognuno di essi deriva da una specifica strategia, possiede ed esprime una sua dimensione, importanza, modello organizzativo ed impatto: la comunicazione che dovrà  essere dispiegata, sia per preparare che per gestire, che per seguire ogni evento, dovrà  necessariamente essere commisurata alle sue peculiarità .
Queste sono le fasi nelle quali il “Manager dell’Evento” deve essere in grado di dimostrare che possiede un modello unitario di approccio, da calibrare secondo le specifiche variabili ed esigenze di ogni evento, ed esprimere il piè alto grado di competenza e capacità  progettuale e gestionale. àˆ evidente che chi si candida a rivestire questo ruolo di “Organizzatore di Progetti di comunicazione”, cioè di eventi, deve possedere un profilo professionale e culturale complesso ed altamente qualificato.

In corrispondenza di tale sviluppo delle funzioni di comunicazione, si è determinata una forte domanda di professionalità  specializzate in grado di gestire le diverse attività , sia direttamente presso le aziende interessate, tipicamte gli Hotel, sia sotto forma di professioni e attività  indipendenti, come le agenzia di PCO. In realtà  il prodotto eventi aggregativi in genere si è ormai definitivamente trasformato in un prodotto completo, anzi in un mix di prodotti e servizi altamente professionali, che non lasciano assolutamente spazio al dilettantismo ed alla improvvisazione.

Con una clientela sempre piè consapevole della qualità  del prodotto e quindi piè esigente è necessario saper migliorare il rapporto interpersonale con il visitatore congressista in modo tale non solo di soddisfare ma anche di superare le sue aspettative.
L’Event Manager dovrà :
* identificare i segmenti e le principali direttrici turistiche cui rivolgere gli sforzi;
* capire le mentalità , le esigenze ed i modelli di consumo di ognuna di esse;
* saper tecnicamente far fronte ai processi di adattamento dell’offerta;
* sequenziare i servizi e le prestazioni diversificate offerte da ogni singolo produttore di servizi in combinazioni di soggiorno che rispondano alle esigenze ed ai modelli di consumo di ogni nicchia.

DESTINATARI
Il corso mira alla crescita professionale di quanti vogliono operare nel mercato degli eventi; progettare ed organizzare convention, meeting, congressi ed eventi di ogni genere.
Il corso è pensato sia per il Manager Alberghiero che opera all’interno della struttura Turistico-ricettiva, che per il professionista che opera per valorizzare un territorio, sfruttandone le potenzialità  (culturali, enogastronomiche, ambientali).

DOCENTE
La dott.ssa Annamaria Bianchi si è Laureata in Legge presso l’Università  di Teramo con tesi finale in “I contratti delle agenzie turistiche”. Ha effettuato un corso avanzato di 800 ore in “Tecnica dell’organizzazione congressuale” tenutosi a Roma nel 1995 svolto da relatori di livello internazionale. Corso in “Formazione dei formatori” organizzato dalla Ecole Hoteliere de Lausanne per il Centro Management Alberghiero San Fortunato di Rimini. Master in “Strategie di comunicazione” della Meta University sede di Roma. Da dieci anni opera in tutta Italia come docente di: Legislazione turistica, Marketing congressuale e promozione di eventi e congressi.

DATE & LOCATION
10, 11 e 12 maggio a Manfredonia (FG)
Il corso si terrà  al Regio Hotel Manfredi

Corso specialistico di: REVENUE MANAGEMENT & CONTROLLO DI GESTIONE »

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SICANIASC organizza a Milano, un corso di formazione specialistico che si suddivide in due moduli che possono essere frequentati separatamente o come unica sessione formativa: il Modulo sul “Revenue Management alberghiero: l’ottimizzazione dei guadagni”; e il Modulo sul “Controllo di Gestione alberghiera: il contenimento dei costi”.

MODULO 1: REVENUE MANAGEMENT ALBERGHIERO

Il Revenue Management ovvero, “Gestione delle entrate” è una scienza che sviluppa tecniche di pricing, canali distributivi, strategie di vendita e promozionali nonchà© utilizzo dei dati storici di un’azienda mediante opportuni modelli matematici e statistici. Il Revenue Management, nato nei primi anni ‘80, ha visto come prime protagoniste le Compagnie Aeree che hanno cominciato ad applicare “Yield Management”, un insieme di tecniche di previsione, modelli di ottimizzazione ed analisi attenta dell’andamento costi/ricavi, nell’ottica di massimizzare i guadagni.

MODULO 2: CONTROLLO DI GESTIONE ALBERGHIERA

Non di rado la complessa gestione dell’impresa alberghiera nasconde delle inefficienze tecniche ed operative nonchà© degli assorbimenti eccessivi ed inutili di risorse finanziarie. Il controllo di gestione ha la funzione di coordinare le attività  svolte dalle persone che operano nell’impresa al fine di conseguire gli obiettivi aziendali, di sviluppo, crescita, equilibrio economico-finanziario.
Punto di partenza per impostare correttamente tale processo è la costruzione di una mappa dell’impresa alberghiera, in grado di evidenziare le principali aree di criticità , i punti di forza e di debolezza aziendali e le principali aree di business e di responsabilità , le modalità  con cui le risorse (costi) vengono trasformate in ricavi e redditi.

DATE E LOCATION

Modulo 1: “Revenue Management alberghiero“ – Milano 07, 08, 09 giugno 2010
Modulo 2: “Controllo di Gestione alberghiera“ – Milano 10, 11 giugno 2010

E-learning. Grazie ad ACIIEF e UnionSystems, il futuro della formazione professionale passa di qui »

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La piè grande scuola di formazione professionale in Campania sposa la formazione a distanza e da oggi offre anche corsi disponibili su una piattaforma moderna e versatile.

Imparare senza limiti di spazio e di tempo, ognuno col suo ritmo e con i suoi metodi. Si chiama UniLearning ed è la piattaforma e-learning dalla tecnologia altamente innovativa che consentirà  a migliaia di studenti della scuola di formazione ACIIEF di avvicinarsi al lavoro con tempi e modalità  rivoluzionarie. Grazie ad UniLearnig creata dalla UnionSystems, la giovane azienda napoletana specializzata in soluzioni software di alto livello tecnologico, il noto istituto partenopeo scommette su tecnologia, scienza della formazione e sulla formazione continua.

“Siamo entusiasti di aver intrapreso un percorso così importante e siamo sicuri che UniLearning ci offre un salto qualitativo unico”, dice la dottoressa Dolores Cuomo, responsabile dei programmi formativi di ACIIEF, che continua “Formare è un impegno ed una responsabilità  nei confronti del territorio e verso il futuro e ci inorgoglisce proporre nuove tecnologie per la formazione continua a giovani in cerca di qualificazione e a professionisti che intendono specializzarsi”.

In effetti UniLearning è davvero una piattaforma che riserva molteplici novità  tecnologiche. I corsi possono essere personalizzabili, le modalità  di utilizzo sono Web 2.0 oriented così da risultare estremamente familiari a quanti utilizzano quotidianamente i Social Networks. Durante le lezioni un avatar fornisce informazioni supplementari e, ciliegina sulla torta, il sistema offre a tutti gli studenti la funzione Mobile Learning attraverso la quale i corsi possono essere fruiti su cellulari e palmari.

Marco Schiattarella, amministratore di UnionSystems è estremamente soddisfatto e dichiara: “UniLearning è il frutto di anni di ricerca e sviluppo del nostro team di giovani ingegneri. Abbiamo puntato guardando al futuro e il risultato è una piattaforma moderna e personalizzabile che consente di rispondere alle esigenze di formazione continua di aziende ed enti pubblici”.

Il sistema permette la formazione a distanza a tutti i discenti interessati a migliorare le proprie competenze specialistiche verificando in tempo reale il proprio grado di apprendimento. Non sono necessarie competenze informatiche per apprendere in quanto i corsi possono essere fruiti semplicemente da un browser senza la necessità  di installare alcun software sul proprio PC o portatile. Per iscriversi ai corsi basta andare su: www.aciief.it oppure chiamare il Numero Verde 800 12 33 15

Contatti

Dott. Antonio Gnassi
Direzione Ufficio Stampa
UnionSystems Srl
Centro Direzionale di Napoli
Isola F3
I 80143 Napoli
Ph. +39 081 213007
Ph. +39 081 0607914
Mob. + 39 347 5822285
press@unionsystems.it

Luca Lanzetta

Ufficio Stampa
ACIIEF
Via Parrillo, 3 (Via Marina)
80146 Napoli
I 80122 Napoli
Ph. +39 081 240 40 21/ +39 081 752 96 95
Mob. +39 3387272579
aciief@aciief.it

Didael incontra delegazione Ministero Informazione Cinese »

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L’azienda rappresentata da Gianna Martinengo è stata invitata dalla Fondazione Italia Cina per la sua lunga esperienza e capacità  di realizzare soluzioni e progetti.

Didael, grazie alla sua lunga e riuscita esperienza nel campo e rappresentata dal Presidente Gianna Martinengo, ha preso parte all’incontro promosso dalla Fondazione Italia Cina (http://www.italychina.org/) con la delegazione del Ministero dell’Informazione Cinese e di direttori di siti internet di importanti quotidiani, tv e agenzie di stampa cinesi in visita nel nostro Paese.
Didael è entrata in contatto e lavora con il mondo cinese fin dalla metà  degli anni ’90, sviluppando dapprima relazioni imprenditoriali e poi progetti di dialogo interculturale basati su modelli innovativi per la condivisione delle informazioni, la collaborazione e l’apprendimento della lingua.

Tra gli eventi piè significativi in Cina si registrano China Education Expo 2008 a Pechino e Shangai nell’ambito del progetto Uni-Italia e, nell’ambito della VI settimana della lingua italiana nel mondo, il convegno di Pechino su “Insegnamento della lingua italiana e multimedialità ” (2006) con un intervento dal titolo “Educazione linguistica e tecnologie digitali: il caso Leon@rdo online” tenuto da Gianna Martinengo.
Tra le principali soluzioni studiate e realizzate da Didael per il mondo cinese ci sono:

  • Italiano per Cinesi (www.italianopercinesi.it), sistema di e-Learning per la formazione alla Lingua Italiana finalizzato alle specifiche esigenze linguistiche di utenti cinesi;
  • Leon@rdo (www.leonardonline.info): rivista online realizzata per il Ministero della Pubblica Istruzione e il Ministero dell’Università  e della Ricerca in occasione dell’Anno dell’Italia in Cina, con l’obiettivo di offrire uno spazio di condivisione della conoscenza tra italiani e cinesi e far scoprire al mondo cinese le realtà  piè interessanti del nostro paese nell’ambito culturale, scientifico e tecnologico;
  • A.M.I.C.A., un ambiente di e-Learning con interfaccia in cinese e funzioni di amministrazione, comunicazione e condivisione, erogazione contenuti, monitoraggio (www.didael.it/catalogo/schede/amica/).

Lo scopo dell’incontro è creare una possibilità  di confronto su temi di carattere tecnico e di comunicazione.

Ufficio stampa Didael
02-54.18.09.24
press@didael.it

ACCORDO DI COLLABORAZIONE CULTURALE E SCIENTIFICA TRA LO STUDIO MODA ROSSELLA E L’UNIVERSITA’ PER STRANIERI DI PERUGIA »

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Siglato un importante accordo tra l’Università  per Stranieri di Perugia, rappresentata dal Magnifico Rettore prof.ssa Stefania Giannini e Studio Moda Rossella rappresentata dal suo Presidente Enzo Piccini.

L’Università  per Stranieri di Perugia è la piè antica e prestigiosa istituzione italiana impegnata nell’attività  di insegnamento, ricerca e diffusione della lingua e della civiltà  d’Italia in tutte le loro espressioni. Studio Moda Rossella opera sia come studio di consulenza per note aziende italiane che come scuola di moda e design con corsi annuali, triennali e master per studenti italiani e stranieri.

I due istituti promuoveranno lo sviluppo culturale, commerciale e di immagine all’estero dell’Italia attraverso lo svolgimento di seminari, cicli di lezioni, convegni, conferenze e ricerche comuni. L’accordo siglato si basa sulla cooperazione tra lo staff delle medesime istituzioni per le attività  di comune interesse e lo scambio di pubblicazioni.

L’Università  per Stranieri di Perugia potrà  svolgere corsi di lingua e cultura italiana rivolti agli allievi dello Studio Moda Rossella provenienti dall’estero. Lo Studio Moda Rossella potrà  tenere corsi di moda e design rivolti a studenti dell’Università  per Stranieri di Perugia che potranno anche ottenere i relativi crediti formativi.
Studio Moda Rossella rilascia la prima ed unica laurea europea sulla moda in Italia e per questo motivo sta riscuotendo grande interesse dai giovani che aspirano ad entrare nel mondo della moda seguendo un corso di laurea. La moda continua ad essere un biglietto da visita per l’Italia all’estero e per questo motivo l’interesse per i corsi di SMR proviene non solo dall’Italia ma anche dall’estero.

Nei prossimi mesi verranno studiate ulteriori forme di integrazione e di collaborazione didattica tra i due istituti finalizzate alla mutuazione di insegnamenti, al riconoscimento di crediti didattici nonchà© a percorsi formativi comuni.

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